Interim-management in het onderwijs
De meerwaarde van een betrokken passant
Onze dienstverlening op het gebied van interim-management is de afgelopen jaren sterk gegroeid. In deze compacte publicatie vertellen we over onze aanpak. Dat illustreren we aan de hand van interviews met interim-managers en opdrachtgevers. De interviews gaan over de dilemma’s die we in de praktijk tegenkomen, en over hoe wij samen met medewerkers waarde kunnen toevoegen aan een onderwijsorganisatie.
Bij het aansturen van een onderwijsorganisatie spelen uitdagingen als het schoolleiderstekort. Ook voor hrm, bedrijfsvoering en projectmanagement is het niet altijd gemakkelijk om de juiste persoon te vinden. Zeker niet als je concrete én duurzame resultaten wilt boeken. Als een onderwijsorganisatie er niet op eigen kracht uit komt, biedt B&T een oplossing in de vorm van interim-management.
Expertise
Interim-managers brengen expertise mee die een opdrachtgever vaak niet in huis heeft. Een interimmer kan ‘boven de situatie hangen’, snel in kaart brengen wat er knelt en passende, soms verrassende aanpakken bedenken. Doordat hij kan reflecteren op diverse niveaus, heeft ook het grotere geheel profijt van zijn inzet. Hij heeft de ervaring om beweging en mogelijkheden te creëren en naar een oplossing toe te werken.
Inspiratie
In de interviews in dit boek vertellen interim-managers hoe zij aan de slag gaan met uitdagingen en dilemma’s. Opdrachtgevers vertellen hoe dat in hun organisatie uitpakte. Tussen deze verhalen door maak je in zes korte hoofdstukken kennis met de uitgangspunten van ons interim-werk.
Zorg en kwaliteit
Fenom, in 2022 bij ons aangesloten, richt zich op de duurzame versterking van het zorg- en kwaliteitsbeleid in het onderwijs. Dus ook voor interim-intern begeleiders en -zorg- en -kwaliteitscoördinatoren is B&T de juiste partner. In deze vernieuwde uitgave van Interim-management in het onderwijs vind je twee praktijkvoorbeelden hiervan.
Aanvragen
Klik op onderstaande afbeelding om een gratis digitaal exemplaar van het boek aan te vragen.
