Strategisch kwaliteitsmanagement
In opdracht van de Sectorraad GO heeft B&T een ondersteuningsaanbod ontwikkeld om het gespecialiseerd onderwijs te helpen de bestuurlijke kwaliteitszorg naar een hoger plan te brengen. Want uit onderzoek is gebleken dat verbetering nodig en mogelijk is.
Naast hun dertien basisscholen besloot het bestuur van Stichting Christelijk Onderwijs Twenterand e.o. (SCOT) ook zichzelf aan een externe audit te onderwerpen. Een ‘best wel spannend’ traject, met een mooie uitkomst. ‘We kunnen de opbrengsten echt gebruiken om het bestuur en de scholen beter te maken.’
In november 2024 start een nieuwe, verdiepende leergang Kwaliteit en ambitie in het VO. Het is een vervolg op onze succesvolle basisleergang Kwaliteitszorg in het VO.
Onze whitepapers over bestuurlijke zorg voor kwaliteit zijn vernieuwd. De herziene whitepapers voor PO en VO gaan allereerst in op de vraag waarom de aandacht voor bestuurlijke kwaliteitszorg actueel is. De auteurs kijken naar drie factoren die hierbij een rol spelen: het vernieuwde onderzoekskader van de inspectie en de aanscherpingen ervan in 2022 en 2023, een advies van de Onderwijsraad en de verschillende manieren waarop besturen gepositioneerd zijn.
Door de herziening van het onderzoekskader moest Stichting Het Rijnlands Lyceum aan de slag met het bestuurlijk systeem voor kwaliteitszorg. Geen eenvoudige opgave voor een bestuur met zes verschillende onderwijssoorten en een sterke internationale oriëntatie. Hilde Adriaenssens van B&T interim-management bood uitkomst.
Om gezamenlijk een stevige ondersteuningsstructuur te realiseren, besloten de scholen van Samenwerkingsverband VO Delflanden, met hulp van B&T, een eigen reflectiesysteem van collegiale visitaties in te richten. Drie betrokkenen vertellen over hun ervaringen tot nu toe. “Dit traject draagt echt bij aan een lerende cultuur.”
Kwaliteit van onderwijs staat volop in de belangstelling. Terecht, want scholen zijn enorm belangrijk voor de samenleving. Schoolbesturen in het voortgezet onderwijs krijgen een steeds grotere rol als het gaat over onderwijskwaliteit. Hoe kunnen zij die rol het beste invullen?
Audits en visitaties zijn veelgebruikte middelen om de onderwijskwaliteit in beeld te brengen. Samenwerkingsverbanden kunnen ze gebruiken om aan de kwaliteit van de ondersteuning en het dekkend aanbod te werken. Het denkkader van B&T helpt om te bepalen welke vorm in welke situatie het meest passend is.
Om ZAAM, een stichting met 23 VO-scholen in en om Amsterdam, te helpen de kwaliteit van het onderwijs verder te verbeteren, heeft B&T een interne auditsystematiek ontwikkeld. Met een auditprotocol, een training van het auditorenteam en de uitvoering van twee pilots. “We hebben nu een compleet arsenaal aan instrumenten dat zicht biedt op de onderwijskwaliteit.”
Schoolbesturen worden steeds vaker aangesproken op onderwijskwaliteit. Intern door bijvoorbeeld schoolleiders of leden van de (G)MR. Maar ook extern, door ouders, samenwerkingsverbanden en natuurlijk de inspectie. Genoeg reden voor bestuurders om de onderwijskwaliteit bewuster aan te sturen. In deze nieuwe whitepaper verkennen we hoe ze dat het beste kunnen doen.